永生的眼睛读书心得

时间:2024-07-13 20:01:48
永生的眼睛读书心得

永生的眼睛读书心得

当我们经过反思,有了新的启发时,写心得体会是一个不错的选择,这样可以记录我们的思想活动。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编精心整理的永生的眼睛读书心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。

永生的眼睛读书心得1

三个人捐献角膜的事。琳达的母亲被疾病夺去生命后,将角膜捐献给了别人,琳达认为母亲完整地来到世上,也应该完整地离去,因此痛苦难忍。但父亲语重心长的一席话给琳达上了一生中最重要的一课。多少年后,父亲与世长辞了,琳达尊重他的遗愿捐赠了他的眼睛,这一举动让琳达14岁的女儿温迪感到骄傲与自豪,并郑重地立下了

学习

外公、捐献角膜的志愿。两周之后,善良的小温迪竟因交通事故而丧生,琳达强忍着悲痛,又一次为器官捐献组织签署了同意书。

“角膜移植非常成功,两位昔日的盲人已重见光明。他们成为您女儿——一位及其热爱生命的女孩的活的纪念,并有幸分享她的美

丽”这封来自勇敢者角膜移植中心的信将抚慰琳达的丧女之痛,让她看见温迪美丽的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒。

读完故事,我的眼里早已泪光盈盈,我也仿佛能看到那双美丽的碧眼,闪动着热爱生命的光芒,更闪动着永不熄灭的爱的光芒。“你想过什么也看不见会有多痛苦吗?”温迪的话深深地印在了我的脑海里。

确实,我们的身边有太多处境困难和遭遇不幸的人,他们需要我们伸出援助的手,献出关爱的心。如果能以自己微薄的力量,带给不

永生的眼睛读书心得2

20xx年2月9日 星期三 天气:晴

今天,我读了一篇文章,名叫《永生的眼睛》,听到这个名字,你一定会感到很熟悉,是什么呢?哈哈,没错,这是在小学四年级语文教科书上找到的一篇文章,这一篇文章让我极为感动,受到了很大的启示。

这篇文章主要讲了琳达一家人的伟大付出。琳达一家人为了让盲人重见光明,死后将自己的身体器官捐赠给他人,其中爸爸说的一句话让我最是感动:一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。很久以前,你妈妈和我就认为,如果我们死后的身体能使他人恢复健康,那么我们的死便是有意义的。很显然,这句话是说给琳达听的,但这短短的两句话却让我反思了好多好多遍。

最后,当我读完这篇文章,我总结:人生中,最重要的是给予,而不是索取。如果每个人都像琳达一家人一样那么无私,那么,那已经能够听到脚步声的22世纪,将会为冷酷无情敲响丧钟,将会迎接我们的,是真正充满阳光、鲜花与爱的人类世界!

永生的眼睛读书心得3

一块绿油油的草地,一片深蓝色的天空,一群嬉戏的小朋友,一位关怀的亲人……这一切是多么美妙!无法想象,一位盲人的黑暗生活将会如何……

《永生的眼睛》是由美国琳达·里弗斯写的,文章讲述了琳达一家关爱他人,无私奉献的故事。看完文章,我心潮澎湃,思绪万千。永生的眼睛,永生的不仅仅是在他人身上得到延续的眼睛,更是一种为他人奉献的精神,眼睛是心灵的窗户,眼里折射出来的是人性的美好。

琳达的父母亲是一个普通人,但做为一个普通人,他们的死变得有价值多了。为什么?因为他们的死帮助了别人回复健康。他们可能让盲童重见天日,可能让肾病之人重新生活,可能让肝病之人健康成长……太多的好处,只凝缩成一个简单的行动,一个充满爱的行动!

琳达一开始不肯同意父亲的做法,可能他多多少少有一点“身体发肤受之父母”的观点,但能让本已衰老的器官在别人的身上得到延续,这无疑是一件好事。温迪就是这样的,故事的结尾,琳达的女儿温迪在一次交通事故中丧生了,但她手中的画笔仍旧不停地挥动,金发碧眼,体现的是生命的价值!

巴金曾说过,“我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。”给予是快乐的,是美好的我们也要像琳达一家那样,学会给予,学会关爱。让“永生的眼睛”世代相传!

永生的眼睛读书心得4

生命是宝贵的,也是美好的。钻缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘……一幅幅画面无不展示他们对生命的热爱。其中让我最感动的课文就是《永生的眼睛》。

这篇课文的作者是美国琳达?里弗斯一家三个人捐献角膜的感人故事。文中伟大的父亲说:“你能给于他人的最珍贵的东西莫过于你自己的一部分。”因为自身的器官确确实实是属于自己的,而不是身外之物。这位父亲把自己和自己的家人的角膜捐献给了别人,让盲人看见了世界的模样。这说明了他们具有的是一种无私奉献的精神,这种“珍贵”之处不仅是“物”更是人品,琳达这一家人的事迹将永远激励和感懂着后人。

读了《永生的眼睛》后,我明白了,多帮助别人并不是坏事。真的,虽然在帮助别人时会有什么或者损失甚至牺牲,但当你被帮助的`人向你说声谢谢的时候,你收获了多少幸福!我深深地意识到了帮助别人的快乐,懂得了奉献精神,我会以后尽我的所能去帮助一切需要我帮助的人。

永生的眼睛读书心得5

今天,我们学习了《永生的眼睛》这一课,我真的特别感动,《永生的眼睛》读后感。读课文的时候,读着读着,我彷佛看到了那双美丽的眼睛,闪着热爱生命的光芒,更闪着永不熄灭的爱的光芒。我想,那永生的是善良与爱。"永生的眼睛"那是爱的延续啊!"你想过什么也看不见会有多痛苦吗!我死后,也学外公将眼睛角膜捐给失明的人,让他们重见天日。"温迪的话深深地印在了我的脑海里。

确实,我们的身边有太多处境困难和遭遇不幸的人,他们需要我们伸出之手,献出关爱的心。想想,前面一课我们还在学习《触摸春天》,如果盲童安静能重见光明该是多么美好啊!如果能以自己微薄的力量,带给不幸的人希望,并让爱心之花在大地上越开越美,是一件多么有意义的事啊!我想正像作者说的那样,她的父亲留下的远非一副眼角膜!我又想起了以前读过的文章:许多志愿者捐赠骨髓;姜达敖伯伯用爱心扶助了许多贫困的孩子…他们都用无私的奉献让爱的光芒熠熠生辉,让爱之光照亮了更多人的研究,照进了大家的心!

只要我们有一颗爱心,那世界会变得更美好!

永生的眼睛读书心得6

今天我们学习了《永生的眼睛》一课。课文讲述了一家三代已经和准备为盲人捐献角膜的动人事迹,我们读了深受感动。

午后我们在老师的倡议下,决定用红领巾蒙住眼睛,感受一下盲人的生活。我在同伴的帮助下蒙住了眼睛。我突然感到眼前一片漆黑,心里有一种莫名的无助和恐惧,就慌忙拉开红领巾,不敢再体验下去了。

我仅仅当了几分钟的盲人,就体会到了盲人那可怕的生活。那么盲人天天生活在这种可怕的黑暗中,该是怎样的一种痛苦呢?

通过这次活动,我深刻体会到了盲人的不幸,他们不管白天还是黑夜,眼前的颜色都是一种令人恐怖的黑色,不像我们看到的无颜六色。他们看不到祖国的大好河山,看不到自己亲人的面容……我也决定向文中的一家三代学习,离开人世的时候捐献自己的角膜,让更多的盲童重见光明。但我更想努力学习,将来用高超的医学技术让盲人的眼睛复明,愿天下盲人的眼睛恢复明亮。

永生的眼睛读书心得7

今天第一节课,我们学习了第18课《永生的眼睛》,里面讲了琳达的家人为了能够让盲人重见光明,发生了许许多多的事情。

在琳达14岁的时候,一场突如其来的疾病夺走了母亲宝贵的生命,当时,琳达可是只有14岁啊!她就失去了母亲,琳达非常的伤心,泪水止不住的往下流。下午时一位警官来到了琳达的家里,问爸爸是否同意医院取用夫人的眼角膜,爸爸非常爽快的答应了。当时,琳达很不明白医院为什么要拿妈妈的眼角膜来给予他人,更让她想不通的是,爸爸竟然连想都不想就答应了,琳达冲进了自己的房间,对爸爸哭喊着。通过爸爸的解答,琳达终于明白了,原来,爸爸和妈妈早就决定死后捐赠所有对等待捐赠的人没有影响的器官。后来,爸爸老了,他非常愉快的告诉了琳达,他死后要捐赠所有完好的器官,尤其是眼角膜。很多年以后,爸爸去世了,琳达遵从了他的心愿,把所有完好的器官捐赠给了其他需要这些器官的人。

读完这篇课文,我感到深深的敬佩,琳达一家人都要在死后捐赠所有完好的器官,她们都是非常善良的人,我死后,也一定要像琳达的父亲那样,捐赠所有完好的器官,做一个好人,一个善良的人。

永生的眼睛读书心得8

最近我们学习了《永生的眼睛》这篇课文。第一次读完全文,我就被深深感动了。我也仿佛看到了那双充满爱的眼睛。

你设想过什么也看不见有多痛苦吗?试着闭上双目,就能体会到如果一个人失去了双眸,那么他的眼前就是一片黑暗,不会有光明。而如果能让失明的人重见光明,哪怕只有一半的视力,他也一定会非常满足的。如果文中父亲的眼睛角膜真的让两位昔日的盲人重新拥抱光明,他们一定会非常感谢帮助自己的人。

其实,在我们身边就有许多遭遇不幸的人,他们需要我们的帮助,也需要我们的关心。有一部分人已经做出了具体的帮助或者已经有了帮助的计划,值得我们好好学习。我曾经听家里的老人说起过,等到自己去世后,要把完好的器官都捐献给那些需要的人,或者用于科学研究。我觉得这样的想法真是特别伟大,一个人离开世界之后还能为这个世界创造价值,那样的生命是多么有意义呀。

要是越来越多的人能够伸出援手,尽自己所能去帮助需要帮助的人,那么世界会变得多么美好啊!爱充满了我们的世界。爱围绕着每一个人,爱的灯火永不熄灭,有爱的世界最美丽!

永生的眼睛读书心得9

这个星期,我学了《永生的眼睛》这篇文章,文章讲了琳达父亲将她去世的母亲的眼睛角膜捐赠给别人,琳达为此痛苦难忍,但父亲的一席话给琳达上了一生中最重要的一课,父亲去世后,琳达遵从他的遗愿捐赠了他的眼角膜,这一举动让琳达14岁女儿感到骄傲与自豪,并立下了学习外公捐献眼角膜的志愿的故事,赞美了他们高尚的情操:为他人着想,乐于助人,无私奉献,使我感到了人生价值不是索取,而是奉献。

记得有一次美术课,我的同学小万因为忘了拿顔色笔,所以向我借,我对他说:“好的,这盒顔色笔我和你一起用。”他非常高兴地说:“谢谢你,你真是我的好同学啊!”我说:“不用谢,彼此都是同学,客气什么!”在这节美术课上,我们都画了一幅美丽的图画,非常开心。这件事令我感到帮助别人自己也会快乐。

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